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构建安全服务网络   全力打造平安校园
[ 录入者:gxqiuchang | 时间:2015-12-11 15:36:14 | 浏览:652次 | 来源: | 作者:将军一校 佟丽敏 ]

近年来,将军一校在区教育局的具体指导下,认真落实了《抚顺市中小学校岗位安全工作指导手册》要求,做到思想上高度重视、行动上防范未然,坚持教育与管理、治理与建设相结合,保证了师生生命财产安全,努力营造了安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,切实保障了学校各项工作的稳定健康开展,被评为抚顺市教育系统和谐校园示范校。

一、围绕一个目标,建立健全长效保障机制

校园安全,重于泰山,关系千家。因此,学校把安全工作做为重点工作常抓不懈。一直以来,以预防为主、从严管理、消除隐患、杜绝事故为工作目标,实行制度管理、责任管理。一是完善安全工作体系。在以校长为组长、以副校长为副组长、以各中层为组员的安全工作领导小组的基础上,扩大成员范围,把班主任吸收进来。同时,成立了学校安全办公室,设主任一名、干事一名,增强了领导实力。按照《抚顺市中小学校岗位安全工作指导手册》中学校安全工作领导小组职责相关规定,进一步明确了领导小组分工:校长负总责,负责制定学校安全工作计划,每月带领安全小组检查全校各方面的安全情况;分管安全副校长负责定期召开安全小组会议,指导校安办开展工作;校安办主任负责排查隐患、学生安全、保安管理及校园周边安全;教导处主任负责课堂安全、体育卫生安全;大队辅导员负责学生安全教育和学生活动安全管理;总务主任负责校舍和设施设备的安全检查与管理;安全值日领导负责每天安全值日管理;班主任负责本班级学生的安全管理。进而完善了“一岗双责”,做到了每项安全工作有人管、人人都承担安全责任,形成了群防群治的良好局面。二是细化安全工作制度。学期初学校安全工作会议上研究制定《学校安全工作计划》,按照计划实行周例会制度,并根据实际情况完善各种安全工作的规章制度和预案。目前,学校有《安全值日制度》、《出入学校登记制度》、《安全隐患排查制度》《安全演练制度》《专用教室安全管理制度》、《食品卫生管理制度》等27个安全工作制度和《大型活动安全预案》、《防暴防震防水安全预案》《卫生防疫工作预案》《冬季长跑安全预案》等15个安全工作预案,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。三是签订安全责任书。按照《市安全工作指导手册》中责任协议书的相关规定,学校细划了各种人员、各种岗位安全责任,分别召开了家长会、教师会、后勤人员会议进行学习,例如:学校每学年都会召开“新一年家长安全工作会议”,对《家校安全公约》和《家校安全教育监护责任协议书》中明确规定的学校、家长和学生应承担的义务和责任,进行逐条分析与讲解,让家长明确自己的义务与责任,以便与学校共同教育孩子,确保孩子平安、健康成长。近两年,我校从四个层面签订了七项安全责任书,分别是:与家长签订了《家校安全公约》和《家校安全教育监护责任协议书》、与班主任老师签订了《学校与班主任安全责任书》、与科老师签订了《值日教师安全管理责任书》、与全体教师签订了《课堂教学安全责任书》、与保安签订了《安保人员安全责任书》、与食堂人员签订了《食堂卫生安全责任书》,使安全工作深入人心。全校上下形成合力抓安全、全力促安全的良性工作局面。

二、落实四项举措,切实提高安全防护能力

学校安全工作要想做的好、无差错,需要做好人防、物防和技防三方面的准备工作。近两年,学校加大了人力、物力和财力的投入,尽全力做好学校安全工作。一是优化学校安全设施、设备。学校按照“对照标准、突出重点、结合实际、提高效能”的原则,加大了对安全设施、设备的投入力度,全面提高了防控能力。去年投入1.5万元,维修了楼内的应急灯,更换了各楼层的灭火器96个,增加了高清监控探头6个;今年又投入2万余元,增购了保安防暴工具4种,加固加高了学校西侧围墙200多米,更换了消防标准高的液化气设备。除此之外,还在一楼大厅和班级教室门口加设了温馨的提示语,如“教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序”、“安全意识天天有,校园生活乐悠悠”等,把安全教育融在了日常规范中。二是实行安全值日制度。改革了以往的值周工作,实行以校级领导为组长、以中层领导为副组长、以科老师为主体的安全值日制度。每天一组,每周一轮换,每组有一名校级领导、一名中层领导和六名科老师组成,每天早700上岗、下午300下岗,每个人都有固定岗位,每个岗位都有不同的工作范围和职责,学期初签订《安全责任书》,制定了《将军一校安全工作月考核细则》,每天从“入校、上课、课间、课间操、上午放学、午休、临时巡察、下午放学”不同时段,进行安全检查,发现问题及时记录、及时解决。值日领导每天进行至少两次以上的岗位工作情况检查,每周至少一次全校性的安全岗位在岗情况检查,实现低重心管理,近距离服务,形成每一个教职工都是一个成功的安全管理者的工作氛围。三是加强重点部位管理。校门是学校第一道安全屏障,也是安全工作的重点部位。近两年来,学校多次完善学生上下学管理制度,增设了警戒线,每天有三名值日领导和三名保安一起在校门站岗执勤,严把校门关。严格执行出入学校登记制度特别规范了外来人员入校管理方法,学校制作了三种颜色的入校卡,第一种是黄色的家长入校卡每班5个,家长值日时可以持卡直接入校;第二种是绿色的家长入校卡,家长临时有事入校时使用,由保安发卡,登记后持卡入校,离开后交还;第三种是蓝色的外来人员入校卡。这三种颜色的入校卡,不仅区分了家长和其他外来人员,更方便了管理。有一次,快到放学时间了,一个四十来岁的男子来到校门自称是给班级扫除的家长,并且能说出班级名称和班主任名字,保安非常警觉的问他有没有家长常用的入校卡,他结巴半天拿不出来,于是保安拒绝他入校。后来一核实,班级家长中根本没有这样一个人。这件事是对学校安全工作的一个考验,也是对我们的一个提醒,鞭策我们时刻谨记:安全无小事,事事需规范。四是强化排查检查的重要性。每天校安办都要进行一次排查工作,发现隐患分“三个级别”进行处理:小隐患要做到立即排除;一般性隐患要报告校长或分管安全副校长,现场察看,再做处理,比如:学校西侧围墙由于年久造成部分铁艺脱落,校领导在察看后认为学校自己能解决,于是投入5000多元,用铁线进行了加高加固,排除了隐患;对不能及时解决的、有一定难度的隐患要书面报告给上级主管部门,比如:学校东侧居民区楼墙体砖脱落这样的隐患,学校在给区教育局打报告的同时,购买了防护栏,立好警示牌进行安全提示。另外,学校每月安排一次安全大检查,由学校领导和教研组长共同对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所、体育设施等进行全面的大检查,确保室内室外及各种设备设施的安全。除此之外,要保证安全工作无隐患及时发现问题是重要的前提与保障。比如:学校领导在平日执勤时发现,遇到雨雪天气放学的时候大多数师生都打雨伞,容易造成扎伤,存在一定的隐患。于是,学校为全校教职员工发放了雨披,同时要求每个学生在校也要准备好雨披,雨雪天气时备用,及时的排除了隐患,有效避免了雨伞扎伤孩子的问题发生。学校就一个目标,做到零隐患,无事故。

三、突出六个坚持,全力提高安全防护意识与能力

创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。学校作为教书育人阵地,更要重在治本,把学生培养成为21世纪所需要的现代社会的公民。近年来,我校着重从六个方面强化对学生的教育工作。一是坚持德育教育生活化。智育不好出次品,体育不好出废品,德育不好要出危险品这是我们教育工作者的共识。通过各项活动,引导学生把旺盛的精力用于努力成才上;引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做个好学生,社会上是一个好公民。学校出台了《将军一校一日常规》,从“上学、上课、升旗与两操、课间、集会、课外活动、放学、晚上”八个方面规定了学生的一日常规活动要求,如:上学中规定背上书包离家上学,要跟家里人打招呼;不在上学路上逗留,遇见亲友、长辈主动打招呼。集会中规定会议期间因故离开会场时,要请假。放学中规定要按时回家,不在学校和放学路上玩耍逗留;参加力所能及的家务劳动,做父母的好帮手等,48。侧重于行为层面,有利于学生在知行统一中养成健康人格。二是坚持安全教育多样化。利用班队会、安全教育日(1193.29)、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全报告会、普法报告会等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然。同时根据学校实际,规范了早读内容,增加安全常识教育,由大队部负责制作,低年多用动画形式表现、高年多用图文形式表现,每周一次,每次一个内容,用安全常识竞赛的方法检验学习效果,受到了老师和同学的欢迎,学生安全知识知晓率明显提高了。上学期,我们还开展了安全班会评比,评选出三年四班孙金燕老师的《平安校园,幸福之家》为校级优秀班会,并做为这学期开学第一课在全校播放,让安全意识深入师生们的心里。三是坚持安全演练常态化。安全演练可以将学生学习到的应急避险知识,转化为能力,最大限度地降低损失,有效提高学生在不同环境和危险情况下自我防范和自救互救的能力。因此,学校每学期都坚持安全演练活动,上学期为防火演练、下学期为防震演练,每次演练都会做到有计划、有要求、有检查、有总结,每次演练的重点训练内容不同,从简单的集合速度做起,训练学生一次演练达到一个高度,我们学生经过六年最少12次的训练后,对防火防震防暴等疏散要领全部掌握,真正达到训练目的。四是坚持晨午检工作制度化。春秋都是传染病多发季节,防止病毒对学生的危害,必需要做好晨检午检工作。学校多年来一直坚持晨检午检工作,各班班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人,负责检查本班学生的出勤及健康情况,由班级卫生员把每天检查结果及时上报学校保健室负责人,有可疑症状者由校医处理,做好《学校晨检午检登记表》、《学生缺勤情况记录表》等记录,并将情况进行汇总统计,坚决杜绝传染病在校内扩散的可能性。学校还请来市疾病防控中心的医生到学校免费给学生验血,做到防治相结合。五是坚持食品安全检查规范化。学校的食堂卫生安全管理工作是学校工作的重要组成部分,关系到全校师生身心健康,所以我们一直把食品安全工作当成工作的重中之重来抓。由一名副校级和一名中层领导两人抓食堂工作,规范了食堂各项管理制度,不仅严把采购关,在大米、食用油和蔬菜类农副产品等食品的采购上实行定点采购,坚持从源头上杜绝有问题的食品进入食堂。还严把食品贮存关,库存食品按要求分类、分架隔墙、离地存放。对冷藏食品根据生食品、半成品分柜存放,并有明显标志。另外还严把食品制作加工关,不加工已变质或有异味的半成品,不使用不符合卫生标准的原材料。在食品加工过程中,加工用具生熟有标记,做到生熟分开,不吃隔夜食品。食堂所有餐具每天清洗后全部进入消毒柜消毒,每天食品留样48小时,各项记录齐全。为确保学生的用餐安全,学校领导班子还每天坚持亲自提前一小时试餐,食堂在饮食安全方面从未发生过任何事故。做到了“师生满意,家长放心。”六是坚持家校共防网络化。学校充分发挥“三结合”教育优势,通过家长会、校迅通、QQ群、微信群等方式,与家庭建立无缝链接,互相配合,形成网络式安全防范体系,消除了安全隐患的发生。每学期初都要召开家长会,每次家长会都分成学校和班级两部分召开,学校主要以学生活动和安全工作为主,让家长了解学校工作安排,更好的配合,做好学生的教育与管理工作。每次家长会上都要公布一次学校公开电话55676666和公开邮箱jy55676666@163.com24小时为家长服务,保障家庭教育与学校教育沟通渠道畅通。有一次,头一天刚开完家长会,第二天晚上八点多,就接到一个家长电话,来电的主要目的是代表四年一的家长表扬班主任,孩子有时放学接晚了,班主任能耐心领到教室给辅导功课,保证了孩子安全的同时又学习了知识,使家长很安心。接到这样的电话,学校也很安心,说明我们的家长会开得必要、效果好,真正建立起了家校无缝链接。除此之外,每次节假日前、特殊窜休前、多发病季节、特殊天气等情况都会下发《致家长一封信》,提前与家长沟通,共同做好学生的安全管理工作。

近年来,学校在校园安全工作中做了很多工作,也取得了一些成绩,但我们还是深知校园安全工作任重而道远,它是一个动态的过程,没有终点,只有不断前行。我们相信,在区教育局领导的正确指导下,在全校师生和家长的紧密协作中,我校一定能给孩子们撑起一片茁壮成长的蓝天!

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