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以微课为切入点 提升校长、教师信息技术素养——顺城区举行“十三五”校长提高、骨干教师与新教师培养专题培训
[ 录入者:资讯管理员 | 时间:2019-11-22 10:35:50 | 作者:顺城师校 师干训部 | 来源: | 浏览:149次 ]

为促进教师专业发展,打造一支高素质的教师队伍,促进校长、教师从提升学生信息技术应用能力向提升信息技术素养转变,从应用融合发展向创新融合发展转变,115日和7日,顺城区教师进修学校分别在将军三校和十五中学组织了顺城区“十三五”小学校长提高、骨干教师与新教师培养专题培训及初中骨干教师与新教师培养专题培训。两次活动共三百多人参加培训,培训活动由师干训部副主任赵婷主持。

两次培训分别邀请了顺城区教师进修学校小学电化教学及信息技术学科教研员杨光老师和初中信息技术学科及电化教学教研员洪波老师作了信息技术方面的专题讲座。

杨光老师讲座的题目为《设计学习者乐于接受的微课作品,缔造“课堂”与“家庭”之间的桥梁》。他从为什么要掌握微课制作、什么样的微课更受欢迎、微课的分类、巧用软硬件提高微课颜值四个方面进行了讲解。他讲了微课制作的具体要求,并通过实际操作让学员理解起来更直观、高效,力争使大家学习之后都能第一时间成为微课的制作者。

洪波老师讲座的题目为《微课的应用理念与赏析》他从什么是微课、微课的使用背景、微课的制作理念、微课应用课堂教学实录、微课的制作形式、制作微课的技巧、微课鉴赏七个方面进行了讲解。他细致诠释了微课的概念和应用范围,并通过优质微课赏析让学员更深入的理解了微课对教育教学的重要作用。

在这个万物互联的时代,教师只有培养自己不断实践,持续完善专业水平的迭代思维,让自己的信息技术能力进一步提升,才能更好的成为学生学习知识和创新思维的引路人。

这两次培训将会促进校长和教师信息技术素养的提高,成为顺城区教育均衡发展的有益助力。


     


     

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